VIVE LA LECTURE ! (1)

En combien de temps avez-vous appris à lire ?

Personne n’est en mesure de répondre.

D’ailleurs, que signifie l’expression « savoir lire » ?

Là encore, personne n’est en mesure d’apporter une réponse claire et concise : en effet, on peut savoir lire mal, moyennement, très bien…

Et en effet, pour obtenir des réponses signifiantes, il faut d’abord que la question précise bien son objet.

Mon arrière grand’mère paternelle, une paysanne de France, aimait à répéter qu’elle savait lire, et elle en tirait d’autant plus gloire qu’elle lisait sa bible en latin, langue qu’elle ignorait. « Il n’y a pas grand mérite à lire lorsqu’on est guidé par le sens ! » « Mais je lis aussi le journal ! » Ajoutait-elle.

Avant tout, il convient donc de définir le concept de lecture. On peut dire que c’est la traduction en phonèmes de signes graphiques (acquis visuellement dans le cas courant, ou tactilement dans le système Braille).

On remarquera que la dictée est l’inversion de la lecture. Mais il s’agit là d’une discipline pratiquement abandonnée dans notre monde infiniment moderne, où les messages stockés dans la mémoire du portable peuvent être traduits en SMS lisibles par des initiés.